Esse tal de educar é muito difícil!

Cada vez mais a infância é invadida por excessos e cobranças que a impedem de viver o bem mais precioso - o presente

Em Correnteza

.Como ficar tranquila e segura com minhas escolhas? - O que nós fazemos hoje ecoa para todas as gerações seguintes.

.O Universo, a Vida, Nós e Eu - Uma conversa com Munike Avila, do Do Tamanho do que vejo.

tempo de leitura 8 min.

Quantas vezes você quer resolver para sua filha(o) um desafio que ela está passando?

… quando seus filhos estiverem lutando, ofereça empatia e talvez sugestões, mas tente o seu melhor (eu sei que é difícil!) para resistir ao desejo de resgatar.

Escolha um lugar confortável e aproveite a leitura com uma pessoa agradável para trocar ideias sobre o que foi aqui compartilhado :)

.Mariana Wechsler

(para conversar comigo no meu PodCast e ainda ajudar centenas de pessoas clique aqui para entrar em contato)

arquivo pessoal MW

Hoje resolvi trazer e traduzir um texto da

Melinda Wenner Moyer

, colunista do NYTimes, autora do Livro How to Raise Kids Who Aren't Assholes e que mantém aqui no Substack a Newsletter

Is My Kid the Asshole?

Publicação original: Helping Kids Overcome Frustration and Failure

1. Inspire seus filhos mostrando sua evolução e determinação (o sucesso depois)

Estudos recentes sugerem que, quando as crianças observam um adulto lutar e persistir em uma atividade desafiadora, elas se esforçam mais nas tarefas do que se tivessem visto o adulto ter sucesso sem esforço.

Narrar a experiência pode fortalecer o efeito: em um estudo recente, alunos da pré-escola persistiram por mais tempo em tarefas desafiadoras depois de observar um adulto trabalhar incansavelmente e depois ter sucesso em uma tarefa enquanto o adulto dizia coisas como “isso vai ser difícil”.

Surpreendentemente, também, a pesquisa descobriu que até mesmo crianças de 15 meses se esforçam mais depois de ver os adultos terem sucesso após uma falha inicial.

Você também pode contar histórias que ilustram o ponto também. Em um estudo de 2021, crianças de 4 e 5 anos ouviram histórias sobre cientistas de sucesso. Aqueles que foram informados de que os cientistas nem sempre tiveram sucesso imediato tiveram maior probabilidade de perseverar durante uma tarefa difícil do que se tivessem sido informados sobre o sucesso dos cientistas sem qualquer menção de desafios ou lutas.

Por que essa estratégia funciona? Ajuda as crianças a reconhecer que o sucesso nem sempre é fácil e que o esforço e os erros levam ao aprendizado e à maestria.

2. Normalize a natureza irregular do progresso.

Em uma das sessões de que participei na conferência do último fim de semana, Jessica Paek, uma Ph.D. estudante da Duke University, apresentou uma pesquisa fascinante sobre o que acontece quando o progresso que experimentamos parece instável – aquela sensação de dar dois passos à frente e um passo para trás. Eles descobriram que, mesmo quando os adultos realizam o mesmo número de tarefas em geral, aqueles que sentem que seu progresso foi instável sentem-se menos realizados, têm menos vontade de continuar e expressam mais desejo de desistir do que aqueles que que foram incentivados a entender que seu progresso seguia estável.